社會影響力    

全球失學兒童就學平台,協助兒童回到學校讀書,落實兒童就學,幾項的創新作法,因而對社會所發生幾項影響力:

 
一  :  落實失學兒童
           重回學校上課  
       
 
失學孩子們的夢想是回到學校上課,但不是回到學校一個月二個月就算完成學業,是須要長期的追踪援助,直到學程畢業才能達到教育的成果。
平台在援助初期就訂定援助計畫,依孩子的學習成果,分階段的援助,期許孩子能有最好的學習成效。
而上學紀錄就是最好的落實兒童上課的法寶,兒童的上學紀錄公佈於網站上,一有狀況馬上協助,讓孩子能盡全力,安心好好的讀書。只要孩子有確實接受教育,對他人生的未來,一定會有最大的幫助。也才有機會改善家庭經濟。
 二 :  結合教育與助學金,
          讓孩子能安心上學
         
 
失學孩子因生活困境而無法到校讀書,只有解決他們生活上所面臨的問題才能回到學校就學,網站平台用上學紀錄模式,孩子依上課天數來發放助學金,讓孩子在上課讀書的過程中也能改善家中的經濟,解決他們食物不足或付不出學費的困難。
三  :  直接選擇,
           直接協助失學兒童
   
 
網站上直接選擇所要援助的兒童,所援助的愛心,馬上轉換為協助孩子上學的力量。每個月一美元的援助,降低援助門檻,讓更多網民共同參與,將善的小苗栽種於全球每個人的心中。也希望親子共同了解失學兒童的困境,更能了解讀書的可貴。
四   :  100%  透明公開
           的援助模式  
      
 
網站透過兒童上學紀錄及直接捐助模式,完全公開所有的援助金流向,保証 100%公開透明,每一分錢都公開於網頁上,每個孩子或學校如何分配助學金,捐助者可直接看到流向,不用在年度財務報告中霧裡看花。
五  :   與兒童網頁上
           直接關懷    
 
 
失學兒童因家中經濟的因素,缺少外界的關心,造成心靈上的孤寂。網友們可以於兒童網頁上給予孩子們精神上的鼓勵與支持,讓孩子在學習的道路上有更多的陪伴,有地方可傾訴,有力量相扶持。
六 :   學校e化促進偏鄉
           地區的發展  
        
 
在協助失學兒童就學中,因須透過網路及電腦來落實兒童上學,也一併把網路擴展到偏僻學校地區。所以學校也是在協助兒童就學中的一個受益者,助人人助也。當網路擴展到學校後也將網路上的資源傳送到學校。讓地方及學校有提昇生活改善環境的機會。

 Focus On Education For  Poor Kids